145 uczestników z Oleśnicy i okolic, 140 spotkań warsztatowych, 280 godzin intensywnej pracy twórczej, setki prototypów i jeszcze więcej pomysłów – tak w liczbach wygląda właśnie zakończona IV edycja Akademii Młodego Inżyniera (AMI), realizowanej przez Sky Blue Education we współpracy z GKN Automotive Oleśnica.
„Gdy inni mówią o kompetencjach jutra, my po prostu dajemy dzieciom warunki, żeby mogły je zdobywać – tu i teraz” – mówi Mateusz Góra, jeden z koordynatorów projektu. – „Uwielbiam ten moment, kiedy dziecko wchodzi na warsztat i od progu pyta: Co dziś budujemy? To jest właśnie to, o co nam chodzi – pełna inicjatywa, ciekawość i zero strachu przed popełnieniem błędu.”
Akademia Młodego Inżyniera jest częścią globalnego programu Future Talent GKN Automotive i koncentruje się na praktycznej edukacji STEM (nauka, technologia, inżynieria, matematyka). Co odróżnia AMI od większości zajęć pozalekcyjnych?
- Zamiast gotowych instrukcji – prototypowanie od zera
- Zamiast teorii – testowanie, psucie, poprawianie, ponowne testowanie
- Zamiast nauczyciela z podręcznikiem – mentor-towarzysz eksperymentów
- Zamiast ocen – pytanie: a co, jeśli zrobimy to inaczej?
„Nie uczymy dzieci, jak zapamiętać wzory. Uczymy je, jak je tworzyć, testować i kwestionować” – podkreśla Góra. – „W AMI każde dziecko może poczuć się inżynierem, wynalazcą, liderem zespołu albo tym, kto zadaje najważniejsze pytania.”
