Przejdź do głównych treściPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do głównego menu
czwartek, 8 maja 2025 17:50
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama

W piłkę grali i Romka Kazimierskiego wspominali

W hali sportowo- widowiskowej w Bierutowie odbył się jubileuszowy - dwudziesty - Mikołajkowy Turniej Piłki Nożnej Dzieci „Stop Uzależnieniom” im. Romka Kazimierskiego.
W piłkę grali i Romka Kazimierskiego wspominali

Kim był Roman Kazimierski?

To założyciel i wieloletni opiekun klubu "Ster", a także pierwszy burmistrz miasta i gminy Bierutów wybrany w bezpośrednich wyborach w 2002 roku. Wspaniały działacz, animator, społecznik. Niestety, zginął tragicznie wraz ze swoją córką Elżbietą w wypadku samochodowym 22 listopada 2004 roku. Pośmiertnie Rada Gminy nadała mu tytuł Honorowego Obywatela Miasta i Gminy Bierutów.

Tradycyjnie turniej otworzył burmistrz Bierutowa Piotr Sawicki, przypominając sylwetkę Romka Kazimierskiego. Turniej od wielu już lat organizuje i przeprowadza Uczniowski Klub Sportowy Bierutów, który w tegorocznych rozgrywkach przy współpracy samorządu Bierutowa oraz Ośrodka Kultury i Sportu podzielił swoich zawodników na trzy grupy wiekowe.

Rywalizowano systemem „każdy z każdym”, lecz nie wyniki były tu najważniejsze, a sam udział, oderwanie dzieci od telefonów, komputerów czy telewizorów. W turnieju wzięło udział ponad 110 zawodniczek i zawodników, którzy na co dzień trenują pod okiem swoich trenerów: Kariny Stanisławskiej-Bęben, Przemka Przybylskiego, Mariusza Karakuły, Łukasza Szczypkowskiego oraz Adama Besza.

Wszystkie grupy odwiedził Święty Mikołaj, który osobiście wręczył każdemu upominki.

Burmistrz Sawicki, podziękował wszystkim uczestnikom wzięcie udziału i zaangażowanie. Jesteśmy jednak pewni, że za rok znów odwiedzi nas … Święty Mikołaj! - podsumowują turniej organizatorzy, którzy dziękują burmistrzowi za ufundowanie paczek, dyrektorowi OKiS-u za udostępnienie sali widowiskowo-sportowej oraz Ewie Grobelnej i Wojtkowi Brzeżańskiemu za pomoc w organizacji turnieju, a także partnerom, dzięki którym powstały pamiątkowe kalendarze.
 

 

Powiązane galerie zdjęć:


Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Komentarze

Rolnik 22.12.2022 13:35
Jagorsze zdjecoe to 141 A FEE

Ostatnie komentarze
Autor komentarza: Gabriel RóżańskiTreść komentarza: Takie kolektywne nauczanie to same minusy, nie ma tutaj miejsca na indywidualne predyspozycje uczniów, ani ich kreatywność i nieszablonowe myślenie, tylko jest indoktrynacjaData dodania komentarza: 8.05.2025, 16:21Źródło komentarza: Pracownie sztucznej inteligencji i zestawy do zdalnego nauczania trafią do szkółAutor komentarza: Gabriel RóżańskiTreść komentarza: A który orzeł w naturze ma koronę? Nawet ten pierwszy orzeł Piastów jej nie miał. Te całe korony to wymysł sekty heraldyków, których nie powinno się traktować poważnieData dodania komentarza: 8.05.2025, 16:19Źródło komentarza: Złożyli kwiaty pod pomnikiem Orła Białego na cmentarzu w OleśnicyAutor komentarza: ADATreść komentarza: Bodnarowcy uniewinnią. Wszak obiecał głosować na RafałaData dodania komentarza: 8.05.2025, 16:10Źródło komentarza: Zamiast pisać maturę, poszedł do aresztuAutor komentarza: sdcTreść komentarza: Orzeł ma mieć koronę!Data dodania komentarza: 8.05.2025, 16:09Źródło komentarza: Złożyli kwiaty pod pomnikiem Orła Białego na cmentarzu w OleśnicyAutor komentarza: Gabriel RóżańskiTreść komentarza: Gdzie wady?Data dodania komentarza: 8.05.2025, 16:03Źródło komentarza: Pracownie sztucznej inteligencji i zestawy do zdalnego nauczania trafią do szkółAutor komentarza: Uł@nTreść komentarza: Zdalne nauczanie w przypadku uczniów szkół podstawowych może mieć szereg negatywnych skutków — psychologicznych, społecznych oraz zdrowotnych, szczególnie jeśli chodzi o rozwój fizyczny („ciało”). Oto główne aspekty, których mogą być pozbawieni uczniowie: 1. Psychologiczne skutki: Brak bezpośredniego kontaktu z rówieśnikami i nauczycielami – dzieci mogą odczuwać osamotnienie, co zwiększa ryzyko lęków, depresji i obniżonego nastroju. Trudności z koncentracją i motywacją – brak codziennej struktury szkolnej i nadzoru może powodować problemy z utrzymaniem uwagi i motywacją do nauki. Zaburzenia emocjonalne – dzieci mogą mieć trudność w wyrażaniu i rozumieniu emocji, gdy brakuje im interakcji w grupie. 2. Społeczne skutki: Utrata umiejętności społecznych – dzieci nie uczą się, jak rozwiązywać konflikty, współpracować i komunikować się twarzą w twarz. Brak integracji rówieśniczej – ograniczony kontakt z grupą wiekową może utrudniać budowanie relacji i poczucia przynależności. Pogorszenie zdolności do pracy w zespole – w zdalnym środowisku trudniej rozwijać kompetencje pracy grupowej. 3. Zdrowotne skutki – „ciało”: Brak ruchu i aktywności fizycznej – dzieci spędzają większość dnia w pozycji siedzącej, co prowadzi do pogorszenia kondycji fizycznej, otyłości i wad postawy. Problemy ze wzrokiem – długotrwałe wpatrywanie się w ekran może powodować zmęczenie oczu, bóle głowy i krótkowzroczność. Zaburzenia snu – nadmiar czasu przed ekranem i brak fizycznego zmęczenia mogą negatywnie wpływać na rytm dobowy. Nadmierne napięcie i stres – zbyt długi czas online, brak rozładowania emocji przez ruch, może prowadzić do przewlekłego napięcia mięśniowego i stresu.Data dodania komentarza: 8.05.2025, 15:57Źródło komentarza: Pracownie sztucznej inteligencji i zestawy do zdalnego nauczania trafią do szkół
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama

Redakcja Oleśnica24.com

Olpress s.c. 56-400 Oleśnica, ul. Młynarska 4B - zobacz szczegóły

Redaktor naczelny: Krzysztof Dziedzic